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平成最後の日から日記をつけ始めた娘。

今でも毎日続いてます!!
これは褒めてあげよう!!
夏休みに実家に帰省した時も持って行って書いてました(^^♪

って事で少し前から3冊目に突入(^^♪
(だいたい2ヶ月で1冊が終わります)

娘が選んだノートはこちら▼
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自分が好きな可愛らしいノートを買ってもらえるのも日記を書き続ける楽しみになってる。
3冊目も方眼ノートです。
↑このシリーズが好きみたい。

学校の授業で覚えてくる事も多く、まさにスポンジが水を吸うようにグングン成長している時期ですね。
1冊目→2冊目→3冊目と目標が変化して行ってます!!

あわせて読みたい📄


日記を書き始めて5ヶ月。


2冊目までは付きっきりで見てたんだけど、書き順も完璧になったし文章構成もなかなか上達してきたのでひとりで書くスタイルに戻しました。


2冊目→3冊目の成長

上述した通り文章の構成が上手になった!

以前は

〇〇をしました。たのしかったです。
××をしました。むずかしかったです。
(他、うれしかったです。おもしろかったです。)

のオンパレードだった日記が、最近は

××にごうかくできなかったので、つぎのテストではごうかくできるようにがんばります。

など、目標まで書くようになったり。
本当にめちゃめちゃ成長を感じるのよ…(TдT)


「せんせい あのね」ってまだあるのね!

私が1年生の頃にやってた《せんせい あのね》って令和になった今でもあるんですね!!
なっっつかしーーー!!

最近、これが宿題で出されるようになりました。

私に聞く事もなく自分でしっかり文章を組み立てて書けているので、少なからず日記の効果があるのかな!?なんて思ってます( ̄▽ ̄)b


漢字を適当に当てがち。

これ、最近のあるあるでして。
色んな漢字が書けるようになったのはいいんだけど、当て字(?)みたいに乱用しがち(^^;)


例えば、

しょく(給食)
(音楽)
すべり(すべり台)

こんな感じで、覚えた字を書きがちー。
確かにそうだよね…(;´Д`)音は一緒だもんね…


3冊目から取り入れた事。

毎日私が娘の書いた日記に対してコメントを書いてるんですが、一番下に

かんじチャレンジ コーナーを設けました!
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娘の勉強を見てると、苦手な漢字って見えてくるもんですね。
例えば、「先生」がなかなか覚えられなかったり、「車」をすぐに忘れちゃったり。
「見」や「貝」の線が1本になっちゃったり。
訓読み(音読み)が音読み(訓読み)になった途端に書けなくなったり。←わかるわかる、難しいよね…

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手!!どした!!象形文字か!(笑)
横から手出ちゃってるよ
目もまつ毛生えちゃってるーー
これもちゃんと書けるようになりました(笑)

こんな感じで私が見てて『これは怪しいぞ』って思う漢字を重点的に書かせてます。

『また間違ってる…』って思っても、根気よく続けてるとちゃんと書けるようになるもんですね( ̄▽ ̄)b
継続、大事。

という事でこの先しばらくの目標は《漢字》になるかな。


漢検の勉強も始めてます▼

『夜ごはんが終わったら日記を書く。』
私が言わなくてもちゃんと机に向かうようになったのもいい習慣付けになった気がします♪



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